http://www.futurs-souhaitables.org/article/la-lab-session-voyage-dans-le-monde-dapres/
https://www.facebook.com/Institut-des-Futurs-souhaitables-263718600365253/
À l'heure du tarissement des réserves de pétrole, du changement climatique et de l'utilisation de combustibles fossiles pour la production agricole, sous forme de pesticides, d'herbicides et de fertilisants, par ailleurs cancérigènes, dans le transport en plus,( voie les livres: Eating Fossil Fuels et Soil, not Oil)n'aurions-nous pas avantage à créer un système alimentaire alternatif post- pétrolier et post-OGM? Relocalisons l'agriculture avec notre énergie de l'intention- joyeuse!
mercredi 29 juin 2016
mardi 28 juin 2016
Les villes-santé de l'OMS, territoire Français
http://www.villes-sante.com/wp-content/uploads/Cahiers_IAU_article_sept2014.pdf
et: http://www.s2d-ccvs.fr/
et: http://www.s2d-ccvs.fr/
Notre environnement c'est notre santé.
Bonjour. Lisez, pour survivre!
http://reseau-environnement-sante.fr/wp-content/uploads/2016/01/CEDIS_Environnement_Sante.pdf
http://reseau-environnement-sante.fr/wp-content/uploads/2016/01/CEDIS_Environnement_Sante.pdf
Liens entre cancers et environnement:
http://lareleveetlapeste.fr/80-des-cancers-dus-a-la-degradation-de-lenvironnement-lurgence-dagir/
Réseau environnement santé: Facebook
https://www.facebook.com/R%C3%A9seau-Environnement-Sant%C3%A9-RES-182324168446878/
dimanche 26 juin 2016
Hydrocarbures dans les aliments, une pétition.
http://www.reseau-environnement-sante.fr/wp-content/uploads/2015/12/foodwatch_FR_CP_Huiles_minerales_emballages_toxiques_2015-10-27_FINAL-2.pdf
http://www.reseau-environnement-sante.fr/wp-content/uploads/2015/12/foodwatch_Briefing-Huiles-minerales-2.pdf
Pétition: https://www.foodwatch.org/fr/s-informer/topics/emballages-toxiques/petition-pas-dhuiles-minerales-dangereuses-dans-nos-aliments/
http://www.reseau-environnement-sante.fr/wp-content/uploads/2015/12/foodwatch_Briefing-Huiles-minerales-2.pdf
Pétition: https://www.foodwatch.org/fr/s-informer/topics/emballages-toxiques/petition-pas-dhuiles-minerales-dangereuses-dans-nos-aliments/
Une loi santé pour réussir la révolution de la santé.
http://reseau-environnement-sante.fr/wp-content/uploads/2015/12/LoiSant%C3%A9-Sant%C3%A9Environnementale-AuditionsRES1.pdf
Colloque: pour une santé égalitaire et solidaire
https://webtv.u-paris10.fr/videos/nomade-v2-pour-une-sante-egalitaire-et-solidaire-matinee-ok/
Crise sanitaire et médecine environnementale
http://www.reseau-environnement-sante.fr/crise-sanitaire-andre-cicolella/
Notre environnement c'est notre santé.
http://www.reseau-environnement-sante.fr/colloque-sante-environnementale-le-cout-de-laction-et-de-linaction/
samedi 25 juin 2016
Concours fermes d'avenir en France ( chez maman!= arrière-arrière grand-mère Patrie!)
http://www.fermesdavenir.org/journal/concours-fermes-davenir-2016/
jeudi 23 juin 2016
Tour du monde en avion solaire. Wouf!
http://www.lapresse.ca/sciences/201606/23/01-4994796-latlantique-traverse-pour-la-premiere-fois-en-avion-solaire.php
dimanche 19 juin 2016
La guerre et la préparation à la guerre coûtent cher, entre autre en pétrole
http://www.artistespourlapaix.org/?page_id=2659
et: http://www.nonviolence.ca/
et: http://www.marianne.net/La-Grece-est-endettee-mais-surarmee-Cherchez-l-erreur_a207086.html
le cadada est le 2 ième exportateur d'armes au Moyen -Orient. dit le Devoir dans l'article: Justin l'armurier.
CITOYENS-ES POUR UN MINISTÈRE DE LA PAIX
http://nonviolence.ca/index.php/reflexions-citoyens-pour-un-ministere-de-la-paix/
et: http://www.nonviolence.ca/
et: http://www.marianne.net/La-Grece-est-endettee-mais-surarmee-Cherchez-l-erreur_a207086.html
le cadada est le 2 ième exportateur d'armes au Moyen -Orient. dit le Devoir dans l'article: Justin l'armurier.
CITOYENS-ES POUR UN MINISTÈRE DE LA PAIX
http://nonviolence.ca/index.php/reflexions-citoyens-pour-un-ministere-de-la-paix/
vendredi 17 juin 2016
Pétroliques ( Roméo Bouchard)
http://ici.radio-canada.ca/premiere/emissions/plus-on-est-de-fous-plus-on-lit/saison-2015-2016/segments/entrevue/7501/micro-ouvert-romeo-bouchard
jeudi 16 juin 2016
école d'été en agriculture urbaine
Bonjour,
Le programme de la 8e
École d'été sur l'agriculture urbaine - transition sociale, économique et
environnementale par l'AU - se monte...on y travailler fort pour mettre sur pied
une programmation aussi inspirante que les 7 précédentes.
Pour voir les grandes
lignes et plusieurs conférenciers confirmés : http://ecoleagricultureurbaine.org/2016/06/16/programme-de-la-8e-ecole-dete-sur-lagriculture-urbaine-montreal/
L'École d'été sur l'AU un
moment unique de formation et de réseautage.
mercredi 15 juin 2016
Questions pour monsieur Couillard à l'émission de Patrice Roy, 15-06-2016
Question au Premier Ministre à l'émission en direct de Patrice Roy, ce 15-06-216:
Bonsoir monsieur le Premier Ministre,
Êtes-vous d’avis que le Gouvernement convoque une Assemblée Constituante non partisane, tirée au sort, pour que la Souveraineté Populaire s’exprime dans la rédaction citoyenne de notre Constitution , qui nous ressemble, et qui une fois écrite, serait soumise à un référendum?
Merci,
Deuxième question:
Merci,
Deuxième question:
Il y a une baisse de revenus à l’État à cause des paradis fiscaux. Par exemple, Alain Deneault en a parlé dans deux livres au moins.
Par ailleurs, nous payons 30 millions en intérêts par jour aux banques privées, alors qu’avant 1974, on ne payait pas d’intérêts car nous empruntions à la Banque centrale. Il faudrait revenir à ces prêts sans intérêts pour retrouver une marge de manoeuvre et agir pour diminuer les paradis fiscaux.
Qu’en dites-vous?
Merci,
claude saint-jarre
21:00, l'émission est terminée; ces questions n'ont pas été posées.
Merci,
claude saint-jarre
21:00, l'émission est terminée; ces questions n'ont pas été posées.
mardi 14 juin 2016
Pour un bonheur sans pétrole!
La “Recette du Bonheur” de la revue
l’Actualité: des oublis.
Dans un tout de même excellent article de la revue l’Actualité,
juillet 2016, maintenant en kiosque, ( bizarre, nous sommes le 13 juin!) La
recette du bonheur. Les québécois sont les champions mondiaux du bonheur tout
juste derrière le Danemark! Mais pourquoi?, je suis d’avis qu’il y a eu
quelques oublis, dont deux majeurs.
Je pense ici aux influences du philosophe, sexologue, écrivain,
conférencier, André Moreau et de celles
du politologue, démocrate, fondateur de
l’Union paysanne, écrivain, Roméo Bouchard.
Je me base sur l’idée principale de
l’article : le constat de la présence profonde et solide du bonheur au
Québec, associée à une recherche d’explications et assaisonnée d’un questionnement
relativement à un possible essoufflement de ce bonheur collectif.
D’après moi, le philosophe André
Moreau, est un facteur déterminant dans la comptabilité des intrants
susceptibles d’avoir influencé positivement la présence de bonheur au Québec,
même si sa suggestion d’un Ministère du bonheur n’a pas été retenue et même si
sa pensée semble aujourd’hui être rejetée, du moins, selon ses propres dires.
Il a publié en 1972, le livre :
La volonté du bonheur et aurait fait au moins mille exposés jusqu’en
1984. Jusqu’à maintenant, il ne les a pas comptés, mais ce sont plusieurs
milliers, si on en compte deux par semaines environ.
Depuis, il a publié 70 livres. Son Réveiller
le Dieu endormi s’est vendu à 10,500 exemplaires et le Cent millions de
Christ , à 7500, au vingtième siècle. Les ventes sont une
réussite à l’envers, elles baissent
astronomiquement au vingt et unième! Amère déception mais prise avec
légèreté, par un homme qui désirait,
jeune, être lu et compris! Il y a une entrevue sur You Tube de 4 heures, faite à Paris et menée par Laurent Fendt.
Nous sommes en juin 2016. La revue
indique pourtant : juillet 2016! Vous vous souvenez du titre : La recette du bonheur. Les Québécois sont les
champions mondiaux du bonheur tout juste derrière le Danemark! Mais pourquoi? Elle semble avant-gardiste, puisqu’elle met le
futur dans le présent!
Pourtant, il y a trente-deux ans, Moreau
écrivait dans l’article portant le nom : « Hyper-structures du
Jovialisme », du livre de 1984 : Pour le meilleur et sans le pire,
écrit pour expliquer le sens de sa
doctrine, (…) « Puis, de
cette enclave francophone nord-américaine, naquit le Jovialisme, expression systématique de la joie de vivre
d’un peuple heureux, les Canadiens-Français. » (…) (page 90) J
C’est le premier philosophe qui
s’est servi des médias pour faire
connaître sa pensée. Il a passé plusieurs nuits à la radio, CKAC par exemple, pour parler du bonheur, en compagnie de feu
Roger Drolet avec des gens qui téléphonaient. C’est ainsi que sa pensée s’est
forgée dans le dialogue en se servant de sa formation académique trempée de son
auto-formation créatrice.
En l’an 2000, il a reproché à la
philosophie traditionnelle, par le biais
de son Traité sur l’être, Pari sur l’être, à la page 293 , de ne pas avoir osé «
présenter une table de catégories qui tienne compte de la magie, du
merveilleux, du chaleureux, du réconfortant, de l’optimiste, du saint et du
drôle. Pourquoi a-t-on omis de répertorier les bienfaits de
l’existence? », demanda-t-il?
En plus d’être un constructeur d’une
métaphysique sans théologie, il est souvent celui par qui le scandale arrive,
par choix idéologique.
Par exemple, il a sûrement
insécurisé plusieurs lecteurs en écrivant dans Le plaisir est sagesse,
1982 : « En tout être qui fait l’amour, il y a un Christ qui jubile,
mais c’est parfois un Christ étouffé, torturé, punitif, c’est souvent un Christ
peureux. ( p. 23)
À cette époque, le philosophe était
devenu sexologue comme vous le remarquez sans doute.
Il note à la page 39 que «
L’inexpérience de l’humanité à l’égard du plaisir est déplorable ».
Je reviens maintenant à des extraits
provenant de la Volonté du bonheur, écrit, souvenez-vous en, en 1972.
Il a dit dans l’aphorisme numéro
144, qu’il « faut faire le calme en nous-mêmes, écouter! »
Avec le recul, rien de vraiment
scandalisant, là!, mais disons-le : il a raison! On réclame justement un Observatoire du bruit
ces jours-ci à Montréal. Le philosophe affirme cependant être capable d’entrer
dans le Grand Silence, en dépit des
bruits de Montréal. Il faut dire qu’il y est venu au monde et a vécu sn enfance
dans le « faubourg à mlasse », réservoir d’expériences érotiques qui
ont nourri par ailleurs sa philosophie. Voir à cet effet, le livre : Mon
enfance philosophique.
Pour le néophyte, c’est-à -dire à
peu près tout le monde, car nous baignions alors encore dans l’ambiance
catholique, la phrase suivante était très probablement des plus
intrigantes : « Nous devons nous ouvrir au savoir infini. » (
aphorisme 12) Que veut-il dire par là? Que mange en hiver l’infini? , se
disaient les Montréalais qui l’entendaient. Ils se le demandent encore, puisque
les journalistes ne l’ont jamais interrogé à ce propos.
Ici, le philosophe, cette fois
guerrier, se met à nu et tonitrue : « L’homme n’est pas un pécheur,
ni un misérable, ni un pauvre type, mais un innocent qui a été berné par des
forces malignes soumises au pouvoir de la terre. Il faut qu’il se réveille,
qu’il affronte ses phantasmes, qu’il détruise ses églises , ses partis, ses
écoles et que qu’il retrouve la bonté
originelle qu’on lui a enlevée. » ( numéro 26)
Puis, le métaphysicien se
manifeste : « La liberté ( …) nous ouvre à la compréhension de notre
être et nous donne le bonheur. » ( # 70)
L’homme inspiré cette fois,
dit : « Comment se fait-il que nous n’ayons pas encore, réalisé que prendre conscience de l’immanence
de l’Absolu dans le relatif, c’est incarner en nous le Dieu vivant? » ( #
151)
André Moreau déverse un discours sur
l’être, différent de celui des
psychologues, qu’il respecte peu, soient-il Abraham Maslow ou Jean Houston. Il
dit : « Le bonheur consiste à se tenir près de son être. La majeure
partie de l’humanité n’a pas encore compris ce que signifie être. Le seul mot être contient en lui-même tout un univers. » ( #182)
L’être, un mystère, alors? Que non!
Il nous rassure en disant que « l’être, c’est nous-mêmes au
superlatif . » ( #185)
De quoi impressionner le Cardinal
Léger de jadis!
Il oppose au judéo-christianisme, au
marxisme, à l’existentialisme, la joie comme source ultime du bonheur (#172) et
constate que le « monde est une fête et que nous ne le savons
pas » (# 197)
Il nous susurre à l’oreille, candidement,
à l’aphorisme 203 : « Il est
temps de vous ouvrir à une philosophie du bonheur ». Selon toutes
vraisemblances, cela n’est pas encore fait, puisque le bonheur québécois roule
encore en partie sur les réserves de la joie de l’arrivée dans une nouvelle France
abondante… mais qui s’austérise par ignorance, ces jours-ci et faute d’une
conversion du regard.
Moreau est précurseur de la science
nouvelle de la psycho-neuro-immunologie que Norman Cousins a commencé à
dépeindre dans son livre La volonté de guérir et a continué à décrire
dans sa Biologie de l’espoir, avec son idée que « Toute vision
intérieure faite de plaisir, de joie, de bonheur peut être cultivée. »( #
298)
Pour le philosophe, une culture
inspirée par l’être est une culture dont « l’abondance intérieure est
illimitée ».
Il plaît aussi aux gens sensibles à
la poésie et à la beauté du style : « Le sentiment le plus puissant
au monde est en train de voir le jour. C’est le bonheur infini dans sa gloire,
sa pompe fabuleuse, sa lumière séraphique, ses murmures d’adoration, ses
phalanges d’anges qui prient, ses bruits de trompette. Comment personne
n’a-t-il encore jamais ressenti ces choses-là au point d’en être chaviré,
transporté, saoulé, distillé dans des sensations qui dépassent l’entendement.
Une joie insoutenable, presque douloureuse à force d’être délicieuse, ne
demande qu’à naître en chacun de nous. Pourquoi se dérober à cette merveilleuse
expérience qui est à l’origine de notre être comme elle est à l’origine des
nébuleuses? Il serait si profondément envoûtant , et cela avec des raffinements
de conscience inouïs, de se laisser aller à l’énergie maîtresse de l’univers.
Faut-il que nous soyons aveugles pour ne pas nous précipiter en nous-mêmes et
nous repaître de cette fantastique expérience multidimensionnelle qui avive nos
sens, ouvre nos facultés et élève notre esprit? » (# 189)
Il égratigne par son vol d’aigle, le code génétique québécois catholique
lorsqu’il dit à la page 63 de cette Volonté du bonheur : « Jouissez
sans retenue. Tressaillez de joie ». Je vous suggère donc de le lire
lentement. Il est à la Bibliothèque Nationale du Québec. Vous avez droit au
prêt inter- bibliothèque.
Deuxième partie.
L’article de la revue L’Actualité
dit également qu’il y a des signes
que le bonheur québécois s’essouffle.
Pour contrer cet
essoufflement, je vais ajouter à l’article, ce que je crois qu’il lui manque.
On sait que Charles Dickens a écrit le livre Temps
difficiles pour parler des conditions atroces, pour les enfants entre
autre, de la révolution industrielle.
Mais
sait-on que j’ai traduit une Manifeste international, en 1984,
s’intitulant À la croisée des chemins qui parle d’une ère
post-industrielle? Il a été publié dans le livre Alternatives d’ici et
d’ailleurs, aux éditions du Fleuve et est disponible aussi à la
Bibliothèque Nationale du Québec.
Ce Manifeste fait le portrait d’un
nouveau Temps difficile assorti, lui,
cependant, d’un potentiel social
positif. Il s’agit de la transition unique, globale, rapide, profonde,
universelle, ignorée des médias, de l’ère industrielle à nouvelle ère encore à
nommer; l’Ère du Verseau, l’ère de la conscience, de la passion, des
communications, de la communion?
La transition n’est pas terminée,
advenant , en quelques décades plutôt
qu’en millénaires ou siècles comme advenèrent les transitions anciennes. Un ces
co-auteurs du Manifeste, pense actuellement, aux États-Unis, ce qu’il appelle la Culture planétaire , qui
sera caractérisée, par un « Bright Future ». souhaite-t-il. C’est
Robert Gilman.
Les signataires du Manifeste, dont
je suis, pensent que nous avons l’opportunité et la capacité, de co-créer un
futur positif pendant cette transition.
Nous vivons cependant en ce moment, au Québec, une période austère, mentalement d’abord et
financièrement ensuite.
À mon avis, le peuple Québécois
aurait avantage à lire l’André Moreau des Traités subséquents, par exemple, au
moins le Tome 1 du Traité sur l’être, Pari sur l’être ou encore le Tome 1 du Grand
Traité sur l’Immatérialisme. Vous
aurez alors des idées sur la « nidification », sur le « centre
de gravité permanent », sur « l’auto-centration êtrique », sur
le « refus de se faire relativiser », sur le « bonheur
archétypal », la « sensation de l’être » , la « conquête
de soi », l’ « identité fondamentale » et bien sûr, l’importance
de s’aimer, sans oublier « l’intersubjectivité constitutive » et que
« la lumière est pur agir »!
Si, dans son Journal
Philosophique, André Moreau a souhaité une « Assemblée constituante
Jovialiste », elle ne s’est pas concrétisée dans les faits et une
Constitution Jovialiste n’existe pas encore.
Si, dans son livre Un univers jovial,(
1978) il fait dire à un animateur d’une soirée d’une Mégalopole future :
« Qui veut prendre la parole? », il n’est cependant pas le seul à envisager d’accueillir la Parole populaire.
En effet, André Larocque a écrit un
livre qui s’intitule Au pouvoir, citoyens, mettre fin à l’usurpation des
partis politiques ( 2006) et Roméo Bouchard a publié : Et le
citoyen, qu’est-ce que vous en faites?
Ce sont des critiques de la
démocratie qui aboutissent au constat que nous ne vivons pas dans une démocratie
et que nous devons la réformer, la restaurer par un « chantier
démocratique », ce que l’article de l’Actualité évacue prestement, subtilement, hypnotiquement
sûrement… ron ron ron.
Dans le livre Constituer le
Québec, pistes pour une véritable démocratie, Roméo Bouchard a inauguré les
orientations à prendre et les a précisées dans son récent Survivre à
l’offensive des riches.
À propos du diagnostique que nous ne
sommes pas en démocratie ( quoique le Gouvernement Couillard pense sérieusement
que nous en avons trop, dit Éric Pineault dans une vidéo You Tube), il y a la
revue Nexus du 01-02-2015 qui confirme le diagnostique et propose des
alternatives.
D’ailleurs, le film Demain,
le dit aussi, de manière positive, en interrogeant le chercheur David Van Reybrouck.
J’ai senti dans la dernière page de
l’article un reproche à la société québécoise de trop s’endetter et ne pas investir suffisamment en éducation.
La société québécoise dites-vous?
Vous souvenez-vous des casseroles et
des carrés rouges?
Mais voyons, la société au complet demande de
l’investissement en éducation pour tout le monde!
L’article nous avertit que la
situation de la dette du Québec, « 250 milliards » ( je croyais
que c’est 288) est sérieuse mais que nous n’y pensons pas.
Eh bien, nous y pensons… douleureusement!
Nous savons que nous payons 30 millions par jours en intérêts aux banques
privées, alors que la Banque Centrale
prêtait avant 1974 aux Gouvernements, sans intérêts! Il y a eu en 1974, une interdiction ( anticonstitutionnelle) par
le Gouvernement Trudeau de continuer à utiliser la Banque Centrale et à emprunter au
lieu, aux banques privées, avec
intérêts, bien sûr! En d’autres mots,
c’est du vol légalisé en cachette! Le livre de Philippe Derudder et André-Jacques
Holbeck, en parle abondamment, mais le secret perdure pour l’ensemble de la
population, incluant les Universités.
En plus, Alain Deneault vient tout juste de
nous informer de l’escroquerie des paradis fiscaux dans son Précis : Une
escroquerie légalisée.
Ce marasme se double d’une
détérioration de l’environnement source de maladies chroniques. Dominique
Belpomme en fait état dans le nouveau livre Comment naissent les maladies et
que faire pour rester en bonne santé. Ce livre fait en quelque sorte suite
à celui de l’an dernier d’André Cicolella : Toxique planète, le
scandale invisible des maladies chroniques. Ces maladies sont reliées à
l’environnement , pèsent lourd sur les systèmes de santé et seule une médecine
environnementale, une démocratie sanitaire qui accompagnent une transition
écologique post pétrole et post capitaliste, peuvent appuyer une santé globale pétillante.
Si le bonheur est un facteur de santé, le dicton aide-toi, le ciel t’aidera,
demeure vrai.
Roméo Bouchard pense que pour se
sortir de ce marasme non voulu par la société, il va falloir restaurer au
complet la démocratie en faisant un
« chantier démocratique » au moyen d’un Mouvement de démocratie,
basé sur l’écriture citoyenne de la Constitution,- en tant que Loi fondamentale, loi des lois-, dans le
cadre d’une Assemblée Constituante
convoquée par le Gouvernement, tirée au sort, qui écrit une Constitution que le Peuple
entérine, par référendum, afin de mettre la Souveraineté Populaire à l’avant-
plan, car c’est elle qui devrait dicter au Gouvernement sa volonté à exécuter.
Vous comprenez ce que je vous dis?
Non? Alors, précipitez-vous à votre bibliothèque municipale ou bien à la
Bibliothèque Nationale du Québec. Vous avez droit au prêt inter-bibliothèque.
Demandez ou achetez : Survivre à
l’offensive des riches.
L’article de L’Actualité cite
le philosophe Jocelyn Maclure; « C’est crucial, pour avoir une conception
positive de la vie, de penser que l’avenir est ouvert et que nos décisions auront
un effet sur ce qu’on va devenir. Que tout n’est pas joué d’avance. »
Eh bien, il me fait plaisir de vous
informer que j’ai fait en 1983, une émission
de radio- communautaire sur l’avenir et une sur le « futur désiré »,
dont l’émission Visages d’un pays a ensuite parlé à Radio-Canada et que, j’ai ainsi
contribué mais de très loin(!) , à ma
façon, à la construction du bonheur
québécois.
En homme concret, Monsieur Bouchard
a confectionné deux Guides afin d’aider les gens qui souhaitent faire des ateliers constituants, qui entraînent à écrire une Constitution et
ce, pour éviter que ce soient les riches qui l’écrivent par l’intermédiaire des
politiciens à leur solde et service.
Ces guides se nomment :
-
Constituer
le Québec. Citoyens constituants à l’œuvre.
-
Guide pour les communautés locales qui veulent
se doter d’une Constitution régionale.
Utilisez le
moteur de recherche pour trouver!
Dans le Guide : Constituer
le Québec, citoyens constituants à l’œuvre, le thème de l’éducation se
trouve dans le chapître de la démocratie sociale, et pour ce qui
concerne la dette, il faut voir le thème de la création monétaire dans le chapître
de la démocratie économique.
Consultez souvent la page Face Book
de Roméo Bouchard et réagissez, pour la construction d’une démocratie heureuse!
Claude
Saint-Jarre, 13-06-2016.
vendredi 10 juin 2016
Pourquoi le tirage au sort ... fait peur, peut-être
Bonjour. J’ai maintenant du moins solide... parce que ça vient de moi ( hi
hi hi). Hier, j’écoutais l’animatrice de plus on est de fous, plus on rit. Ell a
dit quelque chose comme: imaginez si on était sur une île déserte, sans
nourriture et que nous tirions au sort la personne à manger. Elle a alors parlé
du cannibalisme... et je me suis souvenu de la chanson qui a bercé notre
enfance: Il était un petit navire où, mine de rien, on tire à la courte paille,
pour , je crois, jeter quelqu’un à l’eau.
Ceci pour dire que dans l’imaginaire collectif, le tirage au sort est
associé à quelque chose d’effrayant. Dans les profondeurs de la psyché, il y a
un travail d’apaisement à faire, sérieux.
Mais, on peut aussi dire, en poursuivant la réflexion, que le désert c'est ici et maintenant de plusieurs manières. Il y a un désert en capital social.
Il y a des déserts alimentaires en aliments bios, anti-cancers soit dit en passant à bon prix.
Il y a un désert en transports collectifs électriques.
Il y a un désert de communication non violente, un désert de démocratie.
Vivement les oasis!
Appel à tous et à toutes!
APPEL TOUS ET TOUTES: AVEZ-VOUS DES IDÉES POUR FAIRE DES SAUCES AUX TOMATES AVEC DES TOMATES BIOLOGIQUES, POUR QUE LES FAMILLES EN AIENT POUR UN AN?? CUISINES COLLECTIVES POUR JARDINS COLLECTIFS ETC?? ET CE, PAR RÉGIONS? ( SI J'AI LA PRÉTENTION QUE CETTE PAGE EST PRÉSENTE DANS CHAQUE RÉGION!!)
La médiocratie ou la MÉDICO CRATIE? !!!
http://www.contretemps.eu/lectures/lire-extrait-m%C3%A9diocratie-alain-deneault-2
Médicocratie: les médecins mènent tout par le bout du nez.
Médicocratie: les médecins mènent tout par le bout du nez.
Pacte fiscal: DÉCRÉTER LES CONDITIONS DE TRAVAIL: guide pour le Gouvernement pour le Pacte fiscal non violent.
http://local.attac.org/attac38/tele/nv/cnv-pratique.pdf
http://www.voie-de-l-ecoute.com/DOCUMENTS_PARTAGES/ANIMATION_GROUPE_DE_PRATIQUE_040511.pdf
Voir le dictionnaire:
- Décréter: ordonner quelque chose par décret ou par autorité. http://www.lapresse.ca/actualites/politique/politique-quebecoise/201606/09/01-4990375-lassemblee-nationale-pourra-decreter-les-conditions-de-travail-des-employes-des-villes.php
- Condition: Condition nécessaire et suffisante, condition telle qu'elle entraîne nécessairement une conséquence donnée et, en même temps, l'exclut nécessairement si elle n'est pas posée.
- Travail: Activité humaine exigeant un effort soutenu, qui vise la modification des éléments naturels, à la création et/ou la production de nouvelles choses, de nouvelles idées.
http://www.voie-de-l-ecoute.com/DOCUMENTS_PARTAGES/ANIMATION_GROUPE_DE_PRATIQUE_040511.pdf
Voir le dictionnaire:
- Décréter: ordonner quelque chose par décret ou par autorité. http://www.lapresse.ca/actualites/politique/politique-quebecoise/201606/09/01-4990375-lassemblee-nationale-pourra-decreter-les-conditions-de-travail-des-employes-des-villes.php
- Condition: Condition nécessaire et suffisante, condition telle qu'elle entraîne nécessairement une conséquence donnée et, en même temps, l'exclut nécessairement si elle n'est pas posée.
- Travail: Activité humaine exigeant un effort soutenu, qui vise la modification des éléments naturels, à la création et/ou la production de nouvelles choses, de nouvelles idées.
- Effets de la peur sur le cerveau: http://lecerveau.mcgill.ca/flash/a/a_04/a_04_p/a_04_p_peu/a_04_p_peu.html
et:http://comprendrelapeur.e-monsite.com/pages/au-coeur-de-theme/les-effets-de-la-peur-sur-l-organisme.html
- Cerveau, mystère d'Univers: http://tecfa.unige.ch/tecfa/teaching/UVLibre/0001/bin27/c11.htm
https://etudes.univ-rennes1.fr/digitalAssets/39/39591_G_PRIME_VLcorrige.pdf
OOPS!!! Notre PREMIER Ministre devrait ête au courant, il est expert ( ex pair) en neurologie. On dirait qu'il a tout oublié.
La bonne entente, un mysère, monsieur le Premier Minstre? Mettez-vous à l'étude de la communication non violente svp . Ça presse et enseignez à votre caucus.
Hydrocarbures bébékois
http://lautjournal.info/20160610/hydrocarbures-il-faut-sattendre-du-jamais-vu-en-termes-dopposition
À droite, de l'article, il y a une entrevue de monsieur Pineault, auteur de : Le piège Énergie Est.
À droite, de l'article, il y a une entrevue de monsieur Pineault, auteur de : Le piège Énergie Est.
Politique de santé environnementale
Bang bang bang.. des ouvriers réparent présentement le toit d'un voisin.. pendant que moi, sur ma chaise, j'écris bénévolement un article sensibilisateur. J'ai de la gratitude de pouvoir le faire.
Je suis à la lecture de l'excellent livre de Dominique Belpomme: Comment naissent les maladies.. et que faire pour rester en bonne santé.
Il y parle de nouvelles pestes, non contagieuses, reliées à l'environnement. Le livre Toxique Planète dont j'ai déjà parlé ici, appelait ces pestes, une épidémie nouvelle et peu médiatisée, de maladies chroniques, qui coûtent cher au système de santé.
Toxique Planète faisait appel à une transition écologique. Ce nouveau livre le fait moins... mais c'est presque tout comme, en faisant l'apologie, grâce à un vocabulaire peu connu, d'une médecine environnementale, d'une politique de santé environnementale, de prévention environnementale, du principe de précaution, de sensibilités chimiques multiples, de la nécessité d'une révision de l'exercice médical, de la santé et l'environnement comme étant des biens communs qui devraient être hors de la juridiction des partis politiques, les limites de la médecine de soin par rapport à la prévention ainsi qu'à la politique de la santé à instaurer.
Merci à vous, lecteur, merci à vous, auteur.
Portez-vous bien!
Je suis à la lecture de l'excellent livre de Dominique Belpomme: Comment naissent les maladies.. et que faire pour rester en bonne santé.
Il y parle de nouvelles pestes, non contagieuses, reliées à l'environnement. Le livre Toxique Planète dont j'ai déjà parlé ici, appelait ces pestes, une épidémie nouvelle et peu médiatisée, de maladies chroniques, qui coûtent cher au système de santé.
Toxique Planète faisait appel à une transition écologique. Ce nouveau livre le fait moins... mais c'est presque tout comme, en faisant l'apologie, grâce à un vocabulaire peu connu, d'une médecine environnementale, d'une politique de santé environnementale, de prévention environnementale, du principe de précaution, de sensibilités chimiques multiples, de la nécessité d'une révision de l'exercice médical, de la santé et l'environnement comme étant des biens communs qui devraient être hors de la juridiction des partis politiques, les limites de la médecine de soin par rapport à la prévention ainsi qu'à la politique de la santé à instaurer.
Merci à vous, lecteur, merci à vous, auteur.
Portez-vous bien!
Appel de Paris: 164 mesures pour la santé durable .
68 experts internationaux les ont élaborées et sont disponibles dans le site Internet de l'ARTAC: association pour la recherche thérapeutique anti-cancéreuse.
http://www.artac.info/fr/appel-de-paris/memorandum/les-164-mesures_000088.html
http://www.artac.info/fr/appel-de-paris/memorandum/les-164-mesures_000088.html
Culture de l'intimidation.
Bon, on l'apprend de plus en plus par les médias, il y a une culture de l'intimidation au Ministère québécois des Transports.
Ces gens qui intimident ont été autrefois des enfants ... à qui on n'a pas enseigné... l'art de la communication non violente.
Cet art existe vraiment. Il a été développé par Marshall Rosenberg dans ses livres ( le premier: Les mots sont des fenêtres).
Il y a des ateliers qui se donnent pour faire connaître la communication non violente.
J'en ai suivi un. Mais il faudrait que j'en suive une bonne dizaine pour commencer à être compétent. Mais cela me coûterait un bon 2400$!!!
Je suis d'avis que l'art de la communication non violente devrait être enseigné dès le cours primaire jusqu'à la fin du secondaire, avec des rafraîchissements gratuits offerts au CEGEP à à l'Université ainsi que dans les milieux de travail.
Portez-vous bien et comme dirait la docteure Véronique Bohbot, pionnière dans l'entraînement à la santé cognitive; choucoutez-vous!, chouchoutez votre hippocampe!
Ces gens qui intimident ont été autrefois des enfants ... à qui on n'a pas enseigné... l'art de la communication non violente.
Cet art existe vraiment. Il a été développé par Marshall Rosenberg dans ses livres ( le premier: Les mots sont des fenêtres).
Il y a des ateliers qui se donnent pour faire connaître la communication non violente.
J'en ai suivi un. Mais il faudrait que j'en suive une bonne dizaine pour commencer à être compétent. Mais cela me coûterait un bon 2400$!!!
Je suis d'avis que l'art de la communication non violente devrait être enseigné dès le cours primaire jusqu'à la fin du secondaire, avec des rafraîchissements gratuits offerts au CEGEP à à l'Université ainsi que dans les milieux de travail.
Portez-vous bien et comme dirait la docteure Véronique Bohbot, pionnière dans l'entraînement à la santé cognitive; choucoutez-vous!, chouchoutez votre hippocampe!
Info...digestion ou: simplicité volontaire informationnelle demandée!
En cette ère d'information dans laquelle il y a souvent un surplus- parfois appelé chez les Anglais " infoglut"- mais dans laquelle il y a aussi une carence en sagesse, je sens le besoin de simplicité extrême. Je satisfait ainsi mon besoin et le partage:
Nous avons besoin de répondre aux besoins primaires de l'Humanité en respectant l'écosystème naturel de la planète et idéalement, sans conflit.
Le savoir pour le faire existe.et il y a assez de ressources.
Bon moment présent à tous et à toutes!
Nous avons besoin de répondre aux besoins primaires de l'Humanité en respectant l'écosystème naturel de la planète et idéalement, sans conflit.
Le savoir pour le faire existe.et il y a assez de ressources.
Bon moment présent à tous et à toutes!
jeudi 9 juin 2016
Comment naissent les maladies et comment rester en santé
Ne pas manger de pétrole, sous forme de pesticides ou de fertilisants, faire une médecine environnementale, Le Québec est un désert de médecine environnementale.
http://www.alternatives-economiques.fr/comment-naissent-les-maladies--et-que-faire-pour-rester-en-bonne-sante_fr_art_1432_75777.html
http://www.alternatives-economiques.fr/comment-naissent-les-maladies--et-que-faire-pour-rester-en-bonne-sante_fr_art_1432_75777.html
Ferme verticale à Montréal, nouvelle. Félicitations à EAU et merci.
https://www.novae.ca/2016/05/eau-la-premiere-ferme-verticale-urbaine-en-aquaponie-au-quebec/
mercredi 8 juin 2016
Expropriations antidémocratiques, mais votées par le Gouvernement.
La démocratie énergétique .. connaît pas!
" Québec donne aux pétrolières le droit d’exproprier.
L’importante Loi sur les hydrocarbures reprend des dispositions de la vieille Loi sur les mines" ( Le Devoir, 08-06-2016)
" Québec donne aux pétrolières le droit d’exproprier.
L’importante Loi sur les hydrocarbures reprend des dispositions de la vieille Loi sur les mines" ( Le Devoir, 08-06-2016)
Quelle humiliation, quel vol par l'État, du Peuple!!, nous annonce Le Devoir d'aujourd'hui...Et c'est nommé la Transition énergétique. On ne peut pas dire qu'il n'y a pas eu de consultations cependant.
Si on trouve du gaz de schistes sous le Parlement, sous l'Université du Québec à Montréal, eh bien, une compagnie aura le droit de l'extraire. Et sous le CHUM? Théoriquement, c'est possible. J'exagère? À peine.
Expropriation, quel gros mot!, la puissance d'un mot de treize lettres.
Qu'en disent les avocats pour la paix, les médecins pour l'environnent?
Si on trouve du gaz de schistes sous le Parlement, sous l'Université du Québec à Montréal, eh bien, une compagnie aura le droit de l'extraire. Et sous le CHUM? Théoriquement, c'est possible. J'exagère? À peine.
Expropriation, quel gros mot!, la puissance d'un mot de treize lettres.
Qu'en disent les avocats pour la paix, les médecins pour l'environnent?
mardi 7 juin 2016
Institut des futurs souhaitables
https://www.youtube.com/watch?v=4pRbue89Nko
https://www.youtube.com/watch?v=lBqCSzPEMYE
https://www.youtube.com/watch?v=lBqCSzPEMYE
dimanche 5 juin 2016
Le principe du possible.
Le principe du possible.
C’est dans le livre de Reuven
Feuerstein Don’t accept me as I am Helping « Retarded »
People to excel, que j’ai vu avec plaisir le “ principe du possible”.
Feurstein a pensé ce principe pour l’individu.
Moi, j’en fais une extension.
Je le prends et vous dit que le
Succès de l’Humanité, le Bonheur de l’Humanité, la démocratie véritable, font
partie du principe du possible.
Il y a deux autres idées que je
prends de ce livre pour les appliquer à plus grande échelle qu’à celle de l’individu :
celui de l’acceptation passive en rapport avec l’approche modificationnelle
active ( active modificational lapproach) et deuxièmement, l’idée du besoin de
modifier la société entièrement ( the need to modify society as a whole)
Alors, si du point de vue de l’individu,
avec des interventions Feuerstein et son équipe peuvent augmenter la
performance retardée d,un individu, la société peut amenuiser ou réduire à
néant le retard de sa performance en passant de l’acceptation passive à la
conscience du besoin de modifier la société.
On peut changer la société.
La société doit changer.
On peut le faire.
Que cela soit fait.
Musicalement,
ça pourrait donner :
Pour manger localement sans pétrole, une minute, je réfléchis! " Les chromosomes n'ont pas le dernier mot"
https://www.youtube.com/watch?v=OYWDjeIIaOc
et une autre! https://www.youtube.com/watch?v=jjhtvVV94_Q
https://www.youtube.com/watch?v=uXopVpQwivY
http://www.akadem.org/sommaire/themes/vie-juive/l-ecole-juive/education-et-culture/pour-une-philosophie-de-la-difference-07-08-2013-53772_382.php
http://www1.alliancefr.com/actualites/billet-de-claudine/reuven-feuerstein-50413
http://www.akadem.org/sommaire/themes/vie-juive/l-ecole-juive/education-et-culture/la-pedagogie-de-reuven-feuerstein-23-05-2012-44713_382.php
"Intelligence is not a static structure, but an open, dynamic system that can continue to develop throughout life!" Dr. Reuven Feuerstein's revolutionary words, not yet widely accepted by the psychological and educational establishments, make an enormous difference in how we perceive the role of education. If intelligence is modifiable, and if indeed intelligence can be taught and learned, education has a much greater role than might have been previously imagined.
L'Intelligence n'est pas une structure statique mais un système ouvert qui peut continuer à se développer durant toute la vie.
Livre: Don't accept me as I am biblothèque nationale.
http://iris.banq.qc.ca/alswww2.dll/APS_PRESENT_BIB?Style=Portal3&SubStyle=&Lang=FRE&ResponseEncoding=utf-8&no=0000922017&Via=Z3950&View=ISBD&Parent=Obj_908991465151290&SearchBrowseList=Obj_908991465151290&SearchBrowseListItem=149379&BrowseList=Obj_908991465151290?Style=Portal3&SubStyle=&Lang=FRE&ResponseEncoding=utf-8&BrowseListItem=149379&QueryObject=Obj_908981465151290
Reuven Feuerstein est ce pédagogue israélien qui a travaillé à récupérer les enfants bouleversés par la Deuxième Guerre mondiale lors de la création de l'Etat d'Israël. Il s'est occupé d'enfants juifs européens et nord-africains rescapés de la shoah. Soumis à des tests psychométriques, ces enfants obtenaient des résultats qui dénotaient un retard intellectuel de 3 à 6 ans par rapport à la norme. Feuerstein s'est aperçu que si les tests pouvaient rendre compte des connaissances de l'enfant, ils ne permettaient pas pour autant de mesurer leur capacité d'apprentissage. Il importait donc avant tout de débloquer le processus intellectuel et émotionnel permettant aux enfants et aux adolescents d'acquérir des connaissances. À travers des milliers de patients, le Professeur Feuerstein a acquis la conviction qu'il était possible d'apprendre à apprendre, et ce d'une manière continue. Son programme d'enrichissement instrumental consiste donc à créer chez tous ceux qui présentent un immobilisme intellectuel les conditions physiologiques et psychologiques leur permettant de faire face de manière autonome aux différents événements auxquels ils seront confrontés. Plus largement, la pédagogie de Feuerstein est une pédagogie de la médiation. Elle permet de faire le tour des problèmes pédagogiques, de mettre des mots sur des choses implicitement connues pour devenir mieux armé. En prônant une pédagogie généreuse, active et modifiante, Feuerstein nous invite à quitter des attitudes qui ont trop souvent été chez nous passives et acceptantes. Bref une pédagogie à visage humain... Fait le point sur la manière dont un certain nombre d'intellectuels français abordent aujourd'hui la méthode Feuerstein. Que pouvons-nous en tirer ? Quelles indications permet-elle de donner à une réflexion théorique sur la pédagogie et la transmission de connaissances ? L'évolution fulgurante des mutations scientifiques et technologiques et des modes de production nécessite pour tout un chacun une adaptation permanente. La formation continue, en favorisant l'actualisation des connaissances, en facilitant leur conversion, représente un des vecteurs de changement. Il ne s'agit pas de former des individus en fonction des besoins immédiats, rapidement obsolètes, mais d'anticiper les capacités dont les salariés ont besoin. De ce point de vue, la méthode de Monsieur Feuerstein est certainement féconde. Ce programme d'enrichissement instrumental a pour but de faire bénéficier les sujets, quel que soit leur âge, d'une expérience d'apprentissage médiatisé. Comment ne pas s'associer au pari qui préside à l'initiative du Professeur Feuerstein : « Toute personne est capable de changement quels que soient son âge, son handicap et la gravité de son handicap. » Cette théorie du changement et de l'apprentissage par médiation s'appuie sur deux applications pratiques : la méthode d'évaluation dynamique du potentiel d'apprentissage, et le programme d'enrichissement instrumental. Cette méthode pédagogique, ayant depuis longtemps fait ses preuves, vient en contrepoint de la théorie de la "résilience" vulgarisée en France par Boris Cyrulnik. Ses collègues l'appellent «le Professeur». Il est aussi considéré comme « celui qui transforme ». Il aime à dire : « Les chromosomes ne doivent pas avoir le dernier mot. » Depuis plus de quarante ans, le professeur Reuven Feuerstein anime et inspire ceux qui le côtoient, par la force de sa pensée, par son optimisme et par son dévouement. Un livre tout public qui touchera plus particulièrement les enseignants, professionnels, éducateurs, et toute personne confrontée à des enfants en difficulté...
et une autre! https://www.youtube.com/watch?v=jjhtvVV94_Q
https://www.youtube.com/watch?v=uXopVpQwivY
http://www.akadem.org/sommaire/themes/vie-juive/l-ecole-juive/education-et-culture/pour-une-philosophie-de-la-difference-07-08-2013-53772_382.php
http://www1.alliancefr.com/actualites/billet-de-claudine/reuven-feuerstein-50413
http://www.akadem.org/sommaire/themes/vie-juive/l-ecole-juive/education-et-culture/la-pedagogie-de-reuven-feuerstein-23-05-2012-44713_382.php
"Intelligence is not a static structure, but an open, dynamic system that can continue to develop throughout life!" Dr. Reuven Feuerstein's revolutionary words, not yet widely accepted by the psychological and educational establishments, make an enormous difference in how we perceive the role of education. If intelligence is modifiable, and if indeed intelligence can be taught and learned, education has a much greater role than might have been previously imagined.
L'Intelligence n'est pas une structure statique mais un système ouvert qui peut continuer à se développer durant toute la vie.
Livre: Don't accept me as I am biblothèque nationale.
http://iris.banq.qc.ca/alswww2.dll/APS_PRESENT_BIB?Style=Portal3&SubStyle=&Lang=FRE&ResponseEncoding=utf-8&no=0000922017&Via=Z3950&View=ISBD&Parent=Obj_908991465151290&SearchBrowseList=Obj_908991465151290&SearchBrowseListItem=149379&BrowseList=Obj_908991465151290?Style=Portal3&SubStyle=&Lang=FRE&ResponseEncoding=utf-8&BrowseListItem=149379&QueryObject=Obj_908981465151290
Reuven Feuerstein est ce pédagogue israélien qui a travaillé à récupérer les enfants bouleversés par la Deuxième Guerre mondiale lors de la création de l'Etat d'Israël. Il s'est occupé d'enfants juifs européens et nord-africains rescapés de la shoah. Soumis à des tests psychométriques, ces enfants obtenaient des résultats qui dénotaient un retard intellectuel de 3 à 6 ans par rapport à la norme. Feuerstein s'est aperçu que si les tests pouvaient rendre compte des connaissances de l'enfant, ils ne permettaient pas pour autant de mesurer leur capacité d'apprentissage. Il importait donc avant tout de débloquer le processus intellectuel et émotionnel permettant aux enfants et aux adolescents d'acquérir des connaissances. À travers des milliers de patients, le Professeur Feuerstein a acquis la conviction qu'il était possible d'apprendre à apprendre, et ce d'une manière continue. Son programme d'enrichissement instrumental consiste donc à créer chez tous ceux qui présentent un immobilisme intellectuel les conditions physiologiques et psychologiques leur permettant de faire face de manière autonome aux différents événements auxquels ils seront confrontés. Plus largement, la pédagogie de Feuerstein est une pédagogie de la médiation. Elle permet de faire le tour des problèmes pédagogiques, de mettre des mots sur des choses implicitement connues pour devenir mieux armé. En prônant une pédagogie généreuse, active et modifiante, Feuerstein nous invite à quitter des attitudes qui ont trop souvent été chez nous passives et acceptantes. Bref une pédagogie à visage humain... Fait le point sur la manière dont un certain nombre d'intellectuels français abordent aujourd'hui la méthode Feuerstein. Que pouvons-nous en tirer ? Quelles indications permet-elle de donner à une réflexion théorique sur la pédagogie et la transmission de connaissances ? L'évolution fulgurante des mutations scientifiques et technologiques et des modes de production nécessite pour tout un chacun une adaptation permanente. La formation continue, en favorisant l'actualisation des connaissances, en facilitant leur conversion, représente un des vecteurs de changement. Il ne s'agit pas de former des individus en fonction des besoins immédiats, rapidement obsolètes, mais d'anticiper les capacités dont les salariés ont besoin. De ce point de vue, la méthode de Monsieur Feuerstein est certainement féconde. Ce programme d'enrichissement instrumental a pour but de faire bénéficier les sujets, quel que soit leur âge, d'une expérience d'apprentissage médiatisé. Comment ne pas s'associer au pari qui préside à l'initiative du Professeur Feuerstein : « Toute personne est capable de changement quels que soient son âge, son handicap et la gravité de son handicap. » Cette théorie du changement et de l'apprentissage par médiation s'appuie sur deux applications pratiques : la méthode d'évaluation dynamique du potentiel d'apprentissage, et le programme d'enrichissement instrumental. Cette méthode pédagogique, ayant depuis longtemps fait ses preuves, vient en contrepoint de la théorie de la "résilience" vulgarisée en France par Boris Cyrulnik. Ses collègues l'appellent «le Professeur». Il est aussi considéré comme « celui qui transforme ». Il aime à dire : « Les chromosomes ne doivent pas avoir le dernier mot. » Depuis plus de quarante ans, le professeur Reuven Feuerstein anime et inspire ceux qui le côtoient, par la force de sa pensée, par son optimisme et par son dévouement. Un livre tout public qui touchera plus particulièrement les enseignants, professionnels, éducateurs, et toute personne confrontée à des enfants en difficulté...
Co-créer un Futur Positif: Mon transfert de connaissances + Ressources pour un Futur positif.
Mon
transfert de connaissances.
Nous manquons de vision du futur,
surtout d’un futur positif. S’y intéresser ne provient pas d’un besoin de fuir la réalité ou d’une
vision irréaliste. Je sais qu’il y a une encyclopédie de 4000 problèmes
mondiaux aussi bien qu’une encyclopédie de solutions mondiale, du même auteur,
Anthony Judge. Le 23 mars dernier, à ma bibliothèque, il y avait un fil de
presse sur le terrorisme, duquel j’ai pris une photo, car il ya avait une
invitation à sortir de ma bulle de penser
une société joyeuse en me montrant le livre Repenser le terrorisme.
Idris Aberkane pense qu’il est extrêmement
important de faire un bon transfert de connaissances en cette ère de l’économie
de la connaissance.
Voici le mien de moi à vous. Je vous
transfert ce que j’ai appris et expérimenté depuis 46 ans.
Ce que j’ai appris, se communique en
120 heures, comprend une expérience de 250 ans et vous pouvez l’intégrer en une
cinquantaine d’heures avec les ressources mentionnées à la fin du document. Je
vous transfère un savoir joyeux pour construire une société joyeuse. On sait
que le futur énergise le présent et que l’avenir s’inscrit au cœur du présent
par la futurition, dit le philosophe André Moreau.
J’ai répertorié les potentiels
sociaux et individuels suivants :
1) Le succès de l’Humanité : nous
avons tout ce qu’il faut en ressources et en savoirs pour atteindre une belle
qualité de vie universelle, sans guerre pour y arriver et de façon viable. Ce
sont les travaux de Buckminster Fuller qui ont permis cette option qui date de
1970. Donc, elle date de 45 ans et elle n’a pas été réalisée. Pour le faire, il
s’agirait de mettre à exécution son plan expliqué dans le livre Critical
Path, que j’ai lu treize fois. Une nouvelle génération, identifiée surtout
par Idris Aberkane, par les représentants du biomimétisme et par un nouveau
modèle d’affaires de Gunter Pauli prend la relève, en harmonie avec Fuller avec
les idées communes du savoir infini et
de la nature est technologie et avec des idées différentes du plein emploi et
de l’argent, au contraire de Fuller cependant. Nous avons plutôt une gestion de
l’abondance à faire plutôt qu’une gestion de l’austérité. Thomas Maltus a pensé
que la nourriture augmentait à un rythme arithmétique et que la population
augmentait à un rythme géométrique, ce qui a influencé Darwin et Marx. Mais
Fuller a montré qu’avec le réfrigérateur et la technologie, ce n’est plus vrai.
Avec la synergie et les progrès invisibles de la synergie aussi.
2) L’Humanité êtrique : le concept
de la croissance êtrique illimité du philosophe André Moreau est une nouvelle
spiritualité êtrique systémique qui montre une nouvelle manière de vivre
universelle et indépendante ou non de la première option. Sa métaphysique de la
joie, si elle rayonne suffisamment, pourrait conduire à une nouvelle Humanité
basée sur l’être. Cette science de la joie au service du goût de soi, enseigne
à prendre soin de soi correctement, à s’aimer infiniment. Elle a 50 ans de
maturité. La vision Jovialiste est achevée, me confirmait André Moreau au
téléphone, mais elle n’est pas encore toute publiée, surtout dans les aspects
pratiques que révéleront les futurs journaux philosophique, déjà écrits mais
non publiés. Il reste de l’écriture à faire, malgré les 100 livres d’écrits sur
le sujet.
3) La santé systémique :
globale et individuelle. Les travaux du docteur Brouillard, sont colligés dans son livre La santé
repensée. Il y décrit ce qu’il appelle une médecine fonctionnelle axée sur
les 4 P : préventive, personnalisée, participative et prédictive. La
question de l’environnement en fait partie. Celle-ci toutefois est à mon avis
mieux expliquée dans le livre Toxique planète. L’auteur,
épidémiologiste, parle de l’épidémie de maladies chroniques ignorée du système
de santé, qui est reliée à 80% à l’environnement dégradé et qui consomme 80% du
budget du système de santé. Il faudrait une transition écologique, une
démocratie sanitaire et une médecine environnementale pour en venir à bout. Sur
le plan de la gestion du stress, les travaux de John Kabat-Zinn font œuvre de
pionnérisme. Ici le docteur Robert Béliveau en fait. Puis, il faut rendre son
tribut aux découvertes de Catherine Kousmine ansi qu’à notre Richard Béliveau,
sur la nutrithérapie. Guy Corneau nomme médecine intégrative cela.
4) La démocratie : Elle vient à peine de naître. Jungk pense
qu’on devrait penser à une démocratie amusante mais il se rend compte dans son
livre Pari sur l’homme, l’optimisme comme défi, que ça paraît aussi
improbable que saugrenu, car nous avons appris à exercer nos droits politiques
comme une corvée difficile à fuir. André Moreau parle de Jungk à l’article 108
du livre : Le génie est une fête.
5) Ici, les Larocque, les Bouchard, les
Béland ont beaucoup écrit sur le sujet. Nous avons une démocratie à réformer,
sinon à construire, en s’entraînant entre autre à l’écriture citoyenne de la
Constitution, en ateliers constituants. André Larocque, montre un questionnaire
qu’il a posé aux Québécois pendant 50 ans, qui lui fait dire qu’il sait ce
qu’ils veulent. ( Voir Robert Burns, minsistre de la démocratie citoyenne, page 157. L’atelier qu’on va faire peut en
devenir un, atelier constituant, pour
quelques individus. Nous devons, de l’avis de Roméo Bouchard, ne pas abandonner
la filière démocratique, surtout au niveau municipal, pour reprendre le
contrôle des décisions collectives. Jungk est à l’origine des « futur
Workshop », outil pour redécouvrir la démocratie, pour être auteur du
changement, pour co-créer, co-construire et expérimenter le pouvoir d’agir.
Élise Boulding a continué à sa manière en conduisant des ateliers pour imaginer
un monde sans violence, sans armes. Nous avons le goût d’un futur différent,
non destructeur, pacifique et joyeux.
Car, ÇA NE PEUT PLUS CONTINUER COMME ÇA .
6) Un bon résumé de tout ça se dit en
une seule phrase trouvée dans le livre Ocytocine l’hormone de l’amour Ses
effets sur notre santé et notre comportement : Nous sommes créés pour
jouir de la vie sans honte ni culpabilité . » Mais il y a un meilleur
résumé, en trente pages qui s’intitule : À la croisée des chemins. Je l’ai traduit en 1985. Ce document parle de
la transition de l’ère industrielle à l’ère des communications ( ou à nommer
différemment),unique, rapide,
universelle, profonde, dont personne ne parle. Elle durera quelques décades et
nous sommes dans les deux dernières, contrairement aux siècles ou millénaires
des transitions de l’ère de la chasse à l’ère agricole ou de l’ère agricole à
l’ère industrielle. Pendant cette transition, nous avons l’opportunité et la
capacité de co-créer un futur positif, disait le Manifeste international, vendu
à 120,000 exemplaires, signé par 2000 personnes dont moi et écrit en
collégialité par trente personnes. Je cherche présentement des personnes qui
étaient actives alors et le sont encore aujourd’hui. J’ai trouvé l’économiste
anglais James Robertson de qui je reçois un bulletin de nouvelles trimestriel.
Avant , c’était par la poste. J’ai aussi trouvé Robert Gilman , un
astrophysicien qui travaille sur l’idée de l’ère planétaire. Il y a Ruben nelson.
J’aimerais que ce travail soit plus francisé.
CONCLUSION :
-
Nous
pouvons nous autoconstituer une identité heureuse, une conscience heureuse,
basées sur une croissance êtrique illimitée. Une culture du bonheur est
possible au sein d’une nouvelle civilisation de la joie, portée par un homme
nouveau.
-
Nous
pouvons constituer le Québec démocratiquement.
-
Nous
pouvons co-créer consciemment un futur positif, localement et globalement.
Nous savons que le monde
est merveilleux et que nous le sommes aussi. Alors, faisons-nous confiance!
C’est notre HÉRITAGE!!
Atelier de l’avenir.
Comme vous le voyez, vous pouvez vous laisser aller à
imaginer le monde idéal que vous souhaitez pour vous, soit dans votre famille,
votre quartier, au travail, dans votre municipalité, votre région
nationalement. Il y a une hérédité du futur, qui nous met au monde!
Nous allons d’abord avec moi comme guide, nous détendre, puis
visualiser, puis, écrire d’une à 5 idées( UNE À DEUX LIGNES CHACUNES) qui
traduisent la vision que vous avez construite, puis à la partager, puis, dans
la phase implémentation, s’il y a des affinités, entre les gens, réseauter, pour collaborer afin de
transformer les problèmes en projets à réaliser. Un Blogue et FBook feront le
suivi.
Plus joliment, il s’agit de muscler notre mémoire de l’empire
du futur pour l’importer dans notre présent.
L’atelier de l’avenir est une invention sociale de Robert
Jungk, aussi utilisée par Élise Boulding, Fred Polak et l’Institut Renaudot en
France. Il y a une vidéo qui explique ce qu’est l’atelier de l’avenir, dans le
document-ressources. Le québécois André Moreau est le seul que je connaisse qui
ait parlé en faveur d’une vision de l’avenir. Je l’ai fait dans une émission de
radio communautaire à Sherbrooke en 1984, avec mon émission s’intitulant :
« Futur désiré ». Moreau,
lui, écrivait, dans son journal philosohique, le 31 mai 1985 : «
Chaque jour, mon esprit s’occupe à penser à l’avenir. Il faut préparer la vision
du monde de demain. » Il dit aussi que le « futur énergise le présent »,
que « L’avenir est le présent de demain » et il ajoute, dans son
livre Fragments épars d’un savoir sous-marin, que « L’avenir
s’inscrit par futurition au cœur du présent » ( num 522.
Lorsque le cerveau fonctionne bien, le lobe frontal s’occupe
de ce qu’on nomme les fonctions exécutives , un ensemble de processus cognitifs
de haut niveau qui permettent par exemple de faire des plans,
l’auto-régulation, l’anticipation.
L’auteur du livre Une nouvelle vision de la conscience
transforme le monde, Willis Harman, a été Président de l’Institut des
sciences noétiques et a co-signé le Manifeste dont j’ai parlé tantôt : À
la croisée des chemins.
Puisque le
monde est dépourvu d’une vision d’un avenir global viable, dit-il, il faut
proposer un système de remplacement du présent système, ou bien critiqué ou
bien démoli, ajoute le philosophe Moreau. Harman nous invite à nous forger en
nous-mêmes des scénarios positifs du futur, scénarios qui poussent l’Humanité
locale aussi bien que globale, dans la bonne direction.
La VISION
est la base de l’action et l’action est essentielle.
Je vous invite à produire des idées pour mieux vivre, à
démocratiser, comme écrivait Jungk, l’imagination sociale pour passer de la
démocratie de l’acclamation à celle de la participation.
Je vous
invite à le continuer, en faisant maintenant cette visualisation, mais
détendons-nous d’abord!
Élise
Boulding a fait des ateliers longtemps pour imaginer un monde non violent et sans
armes. Nous pouvons aller plus loin en imaginant la joie… disons dans un horizon de trente ans.
Imaginez, puis décrivez le monde où vous aimeriez vivre. Écrivez un scénario à
rebours, qui recule de ce futur jusqu’au présent. J’ai du papier et des stylos!
Là, on se
détend!
************************************
. Atelier de l'avenir vidéo
+ Open space et conversations
RESSOURCES
POUR LE FUTUR POSITIF.
. Films: -
La vie est belle, de Frank Capra, 1947. ( Boîte Noire, Montréal)
-
Miracle
en Alabama, d’Arthur Penn, histoire
d’Helen Keller, 1962.( Boîte Noire)
-
Film
et bientôt vidéo : DEMAIN de Cyril Dion et Mélanie Laurent. Le livre
correspondant au film existe aussi.
. Vidéos,(
you tube) : Idris Aberkane, Gunter Papuli, Buckminster Fuller, André
Moreau, philosophe jovialiste.
.
Blogue: Blogue de Claude Saint-Jarre:
Mangerlocalsanspetroleblogspot.ca ( avec17 sous-blogues; voir : blogues à
côté de « acceuil »
.
FaceBook :- Roméo Bouchard; Claude Saint-Jarre : Mangerlocalsanspetrole;
Opposition à l’austérité; Le post-capitalisme; Participationcitoyenne district
8; Ateliers constituants.
.
Participation citoyenne à Boucherville, au conseil municipal, comme citoyen.
Tout le monde peut le faire chez-soi, en s’inspirant de l’article de Roméo
Bouchard : Miser sur la souveraineté municipale et régionale. Les
interventions sont filmées. J’en ai eu plusieurs en 2015, surtout mars et
avril. Une s’appelle : La refonte du
Plan d’urbanisme... et le Pétrole, et vous pouvez le trouver dans le
blogue ci-haut mentionné. J’ai aussi
suggéré une Constitution municipale, aussi disponible sur ce blogue. ( voir
moteur de recherche )
. Livres :
-
Alternatives d’ici et d’ailleurs, 1986, ( voir Bibliothèque nationale du Québec : BNQ)
-
Larocque,
André , Au pouvoir citoyens! Et : Robert Burns, le député
de la démocratie citoyenne.
-
Bouchard
Roméo, Constituer le Québec, pistes pour une véritable démocratie
et : La reconquête du Québec,Esdras Minvillel et le modèle Gaspésien
et bienôt : Suruvivre à l’offensive des riches.
( dans le blogue ci-haut
mentionné, voir son Guide : Constituer le Québec, citoyens
constituants à l’œuvre ainsi que : Guide pour les communautés locales ou
régionales qui veulent se doter d’une Constitution)
-
Jungk,
Robert, Pari sur l’homme.
-
Nietzsche,
F., Le gai savoir.
-
Piccard,
Bertrand, Changer d’altitude.
-
Cicolella,
André, Toxique planète.
-
Pauli,
Gunter, Croissance sans limites : objectif zéro pollution :
croissance économique et régénération.
-
Couture,
Gilles, Les commandos de l’antiapocalypse.
-
Saint-Jarre,
Claude, Pour une nouvelle société, in : Chômage mode d’emploi,
retrouver le plaisir de vivre et de créer, sous la direction de Jacques
Limoges.; ainsi que traduction À
la croisée des chemins, in Alternatives
d’ici et d’ailleurs, éditions du Fleuve, ( BNQ) ainsi qu’en préparation,
66,000 fiches d’index analytique sur
l’œuvre d’André Moreau : à informatiser.
.
Méditation : les livres de John Kabat Zinn; le cours de réduction du
stress du docteur Robert Béliveau( voir à EPIC).; Rick Hanson, Le cerveau de
Bouddha.
.
Alimentation : les livres de Catherine Kousmine et ceux de Richard
Béliveau.
.
Santé : Brouillard Gaétan, La santé repensée.
-
Ocytocine :
L’hormone de l’amour, de Kerstin Uvnäs Moberg
. Démocratie
citoyenne : Testart, Jacques, L’humanitude au pouvoir. Comment
le citoyen peut décider du bien commun.
. Larocque,
André, Dialogue avec Claude Béland sur une Constitution du Québec
d’aujourd’hui. Vers une assemblée constituante citoyenne; le 22 mars dernier, lors du lancement du livre
d’André Larocque, sur Robert Burns, le ministre de la démocratie citoyenne,
Claude Béland a pointé le Mouvement pour
la démocratie nouvelle, pour s’impliquer pour la démocratie. Lien : http://www.democratie-nouvelle.qc.ca/ Pour l’instant, le mouvement s’oriente
principalement sur le changement de mode de scrutin, mais il est ouvert aux
autres changements nécessaires pour une véritablel démocratie dont parlent
messieurs Béland, Bouchard et Larocque.
. Fuller,
Buckminster, Le manuel d’instruction pour le Vaisseau spatial terre
ainsi que : Le théâtre Alambic et le théâtre Denise Pelletier
présentent Richard buckminster Fuller, mémoires ( et mystères) de l’univers, de
D.W.Jacobs et traduit par Maryse Pelletier. ( BNQ)
. Moreau,
André, Un univers jovial ainsi que Le mouvement jovialiste, petit
manifeste ( autres livres à la BNQ ou chez-lui : 514-279-4808); voir
aussi sa liste des philosophes de tous les temps et l’histoire pour le plan
Quinquennal. Ne pas manquer son Traité sur l’être en trois Tomes.
.
Agriculture urbaine : École d’été en agriculture urbaine, UQAM; collectif
de recherche et d’animation en agriculture urbaine : CRAPAUD; Aliments
d’ici pour une alimentation locale, saine, abordable.
. Économie
sociale : Chantiers d’économie sociale.
.
Autochtones : Yvan Bombardier conduit une Mission de Paix. ( voir
Inernet)
. Kettenbeil
Peter, Sustainable development association( Montréal), parle Français.
.
Philosophie : voir un dictionnaire de philosophie.
. Progoff ,
Ira : Le journal intime intensif. ( je suggère aussi de noter ses
rêves nocturnes),pour une conscience permanente, diurne et nocturne.
. Auger
Lucien, S’aider soi-même.
. Institut
du biomimétisme : https://www.facebook.com/Institut-de-biomim%C3%A9tisme-450611481722374/
. Atelier
sur le futur positif : document : L’atelier de l’avenir;
d’Élise Boulding : Why imagine the future; du Réseau québécois des
villes et villages en santé : Atelier de vision stratégique.
. Atelier de l'avenir vidéo
+ Open space et conversations
https://www.youtube.com/watch?v=3C0NkmJMZxA
et: http://mdsl-developpement-solidaire.com/doc/ateliers_avenir_mdsl.pdf
Conversations:
https://www.youtube.com/watch?v=3C0NkmJMZxA
et: http://mdsl-developpement-solidaire.com/doc/ateliers_avenir_mdsl.pdf
Conversations:
https://www.youtube.com/watch?v=3C0NkmJMZxA
Claude
Saint-Jarre, mars 2016.
samedi 4 juin 2016
Atelier de l'avenir: si vous voulez faire un atelier semblable, c'est possible en suivant la structure ci-contre
Le Québec veut un beau futur!
Passons de la pensée à la réalité!
Venez faire vos suggestions pour
monter une exposition sur le futur positif. ( ayez du matériel virtuel ou
réel, si possible!)
Quand? Le 28 mai, restaurant Végo,
1720, rue Saint-Denis,
De 13 à 14 hres. ( ou un peu plus si
désiré.)
C’est gratuit, au rez-de chaussée,
salle verte.
On se parle, on partage!
Merci!
****************************************
Atelier de l’avenir, HORAIRE
proposé, 28 mai, 2016.
-
13
hres : début. Exploration de l’exposition sur le futur positif, 15
minutes.
-
13 :15hres :
. commentaires sur l’exposition et expression des attentes concernant
l’atelier.( 15 minutes)
-
13 :
30 : l’animateur se présente.( 5 minutes)
-
13 :35 :
présentation du déroulement de l’atelier.( 10 min.)
-
13 :45 :
Notre Héritage : 25 minutes. ( Buckminster Fuller, Roméo Bouchard, Norman Cousins, Andrfé Moreau: Le Succès de l'Humanité est possible, le bonheur de l'Humanité est possible, une Humanité Êtrique est possible, la démocratie est possible.(
-
IMAGINATION :
-
14 :
10 : Je décide que j’existe, « Je suis »! ( 5 minutes)
-
14 :
15 : Étirements stimulation de la circulation sanguine ( 5 minutes)
-
14 :
20 : Détente, lecture d’un texte calmant et cohérence cardiaque : 18
minutes.
-
14 :40 :
Entraînement à la visualisation et au corps kinesthésique. ( 5 minutes)
-
14 :
45 : Élaboration d’une vision personnelle du monde idéal pour moi dans
trente ans, par visualisation : 20 minutes. Faire une image mentale
précise.
-
15 :05 :
Traduction de la vision par l’écriture d’une à cinq idées, une ou deux lignes
par idées.( 10 minutes)
-
15 :15 :
Partage. ( 15 minutes)
-
PAUSE 15 minutes.
-
15 :45 :
Communication d’une technique d’écriture par l’animateur. ( 15 minutes) ( voie lre travaux de Gabrièle Rico basés sur les hémisphères cérébraux)
-
16 :00
Écriture d’un scénario à rebours de 2046 jusqu’au présent, en une ou deux
pages.( 30 minutes)
-
16 :30 :
Si désiré, IMPRESSION des écrits de tout le monde pour tout le monde chez COPIE
DATA, en face.
-
16 :45 :
Partage, 30 minutes.
-
17 :15 :
ACTION : Réseautage pour collaboration dans la réalisation de projets,
basés sur affinités des idées. ( 20 minutes)
-
17 :
35 : Organisation du suivi, électronique ou autre.
-
18 :00
CLÔTURE. J
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